为持续推进混合式教学模式创新，深化课堂教学改革，着力打造具有高阶性、创新性与挑战度的“金课”，2025年11月12日，商学院文化与旅游教研室组织召开了混合式教学“金课”建设项目专题集体备课会。教研室主任黄梦媛、混合式“金课”主讲教师张东玲及成员郑慧颖老师共同参与研讨。

本次备课会聚焦混合式教学“金课”建设项目的过程性总结、线上教学资源优化、教学策略创新等内容，进行了深入交流。会议首先回顾了混合式教学“金课”项目启动以来的建设情况。目前，课程线上资源框架已搭建完成，整体建设按计划稳步推进。教研室教室共同研讨了依托“学习通”平台的线上教学环节设计，张东玲老师现场演示本课程在“学习通”上的任务发布、在线讨论、闯关式测验以及数据看板追踪学生学习进度的情况。郑慧颖老师提出要在充分挖掘平台的数据分析功能的基础上，对学习困难的学生进行预警，为学生提供个性化辅导与教学干预，提升线上学习的互动性与实效性。另外，黄梦媛老师针对课程如何实现线上自主学习与线下课堂教学的深度融合提出了自己的看法。教师可以通过“学习通”在课前推送精选的行业分析报告、知名企业实战案例片段或相关数字化文旅项目介绍，引导学生进行预习与思考，在线下课堂中，围绕这些核心资源组织深度研讨、模拟决策或项目设计，有效激发学生学习兴趣，培养其批判性思维与解决复杂问题的综合能力。

张东玲老师开展《计调业务》课程说课

此次教学研讨对旅游管理专业持续深化和提升混合式教学质量奠定了坚实的基础。文化与旅游教研室将继续以“金课”建设为抓手，深化教学改革创新，不断提升人才培养质量。

文化与旅游教研室开展《计调业务》课程教学研讨

图：黄梦媛 文：张东玲